Ruang Lingkup Jurnalistik #1

Ruang Lingkup Jurnalistik

–News (Berita)

  • Hard news / Berita Langsung
  • Reportase / Laporan langsung
  • Soft News / Feature
  • Investigative Report (Laporan Investigasi)

–Views (Opini)

  • Editorial / Tajuk Rencana
  • Opini
  • Karikatur

 

Hard News / Berita Langsung

  • Berita yang langsung pada inti persoalan.
  • Deskripsinya lugas
  • Menggunakan kalimat langsung
  • Aktual
  • Cepat basi
  • Tidak boleh beropini
  • Struktur tulisan “piramida terbalik”

piramida terbalik

berita langsung

 

reportase

 

Soft News / Berita Ringan / Feature

  • Berita ringan atau berita yang alurnya tidak langsung ke inti informasi
  • Tema tulisan relatif ringan
  • Kalimat lebih variatif
  • Tidak selalu aktual
  • Tidak cepat basi
  • Opini tersirat
  • Struktur tulisan “kubus”

struktur berita kubus

feature

 

Investigative Report / Laporan Investigasi

  • Tingkat kedalaman informasi lebih dalam dari tipe berita yang lain
  • Membongkar / mengungkap isu
  • Aktual
  • Memberikan dampak yang lebih luas
  • Bersifat analitis
  • Tenggat waktu lebih longgar dari berita langsung, tapi tidak selonggar berita ringan

laporan investigasi

Sejarah Jurnalistik #3 (end)

 

 

  • Era Pasca Kemerdekaan
  • Orde lama
  • Orde Baru
  • Orde Reformasi
  • Di awal-awal kemerdekaan, Pers Indonesia membantu proses legalisasi kemerdekaan
  • Sekitar tahun 1950-an Pers Indonesia berubah arah menjadi pers partisan, lebih banyak membantu kepentingan politik atau menjadi corong.
  • Orde Lama
  • Tahun 1958 Setiap perusahaan penerbitan pers diwajibkan memiliki surat izin terbit (SIT). Kebebasan Pers “dikekang”.
  • Stabilitas sistem ketatanegaraan Indonesia saat itu sangat memengaruhi perjalanan pers di Indonesia.
  • Peristiwa G 30 S/PKI
  • Orde Baru
  • Pada awal-awal pemerintahan Orde Baru, Pers sangat harmonis dengan pemerintah
  • Peristiwa 15 januari (malari) 1974, beberapa Media massa dibredel pemerintah, diantaranya mingguan mahasiswa indonesia di bandung ikut diberedel oleh pemerintah bersama-sama sebelas penerbitan pers umum.
  • Indonesia Raya, Harian KAMI, Abadi, The Jakarta Times, Pemuda Indonesia, Wenang, Nusantara, Suluh Indonesia, Pedoman dan Ekspres.
  • Pada awal 1978, ketika tujuh surat kabar harian ibukota hampir serentak ditutup setengah bulan, pada waktu yang hampir bersamaan juga sedikitnya tujuh penerbitan mahasiswa diberbagai kampus di Jawa dan sumatra mengalami nasib yang sama.
  • Dalam dasawarsa ketiga Pembatasan dan bahkan pemberedelan terhadap pers terus berlangsung. Inilah yang di sebut sebagai era pers di arah periode baru.
  • Orde barupun akhirnya tumbang pada 21 mei 1998. Lahirlah kemudian apa yang di sebut orde reformasi
  • Orde Reformasi
  • Kelahiran orde reformasi sejak pukul 12.00 siang kamis 21 mei 1998 setelah soeharto menyerahkan jabatan presiden kepada wakilnya BJ.Habibie.
  • Perubahan drastis terjadi di mana-mana, termasuk dalam kebebasan Pers Indonesia.
  • Secara yuridis UUD pokok pers NO.21/1982 pun diganti dengan UU pokok pers NO.40/1999. Dengan undang-undang dan pemerintahan baru, siapapun bisa menerbitkan dan mengelola pers.

-Tak ada lagi kewajiban hanya menginduk kepada satu organisasi pers.

  • Undang-undang pokok pers NO.40/1999

-Setiap warga negara indonesia dan negara berhak mendirikan perusahaan pers.

-Setiap perusahaan pers harus berbentuk badan hukum indonesia.

  • Kewenangan yang dimiliki pers nasional itu sendiri sangat besar.
  • Pasal 6 UU pokok pers NO.40/1999, pers nasional melaksanakan peranan :
  • (a) memenuhi hak masyarakat untuk mengetahui,
  • (b) menegakkan nilai-nilai dasar demokrasi, mendorong terwujudnya supremasi hukum dan hak asasi manusia sertah menghormati kebhinekaan,
  • (c) mengembangkan pendapat umum berdasrkan informasi yang tepat, akurat, dan benar,
  • (d) melakukan pengawasan, kritik, koreksi, dan saran terhadap hal-hal yang berkaitan dengan kepentingan umum,
  • (e) memperjuangkan keadilan dan kebenaran.

Sejarah Jurnalistik #2

 

Sejarah Jurnalistik di Indonesia

  • Abad ke 18 (1744), Koran Bataviasche Nouvelles (Belanda)
  • (1776) Koran Vendu Niews di Jakarta (Berita Pelelangan)
  • Untuk kepentingan Belanda
  • Bacaan untuk kaum pribumi
  • (1854) Majalah bianglala
  • (1885) Bromartani dan Diweltevreden
  • (1856) soerat kabar bahasa melajoe di Surabaya
  • Pada abad 20, sekitar tahun 1907, Koran Medan Prijaji, terbit di Bandung.
  • Tirto Adi Suryo (Raden Mas Djokomono) Bapak Jurnalistik Indonesia
  • Koran pertama di Indonesia yang pemilik dan pengelolanya orang Indonesia asli
  • Era Penjajahan Jepang
  • Pada masa ini, semua surat kabar Indonesia dipaksa bergabung menjadi satu
  • Visi misi mereka, disesuaikan dengan tujuan-tujuan Jepang.
  • Media massa menjadi alat propaganda Jepang
  • Era Kemerdekaan Indonesia
  • Peranan media, mendukung proses kemerdekaan Indonesia
  • Salah satunya menyiarkan pembacaan naskah proklamasi oleh Soekarno dan Hatta pada tahun 1945

Sejarah Jurnalistik #1

 

 

Definisi Jurnalistik

  • Kata dasarnya “jurnal” (journal), artinya laporan atau catatan, atau “jour” dalam bahasa Prancis yang berarti “hari” (day) atau “catatan harian” (diary).
  • Dalam bahasa Belanda journalistiek artinya penyiaran catatan harian.
  • Jurnalistik adalah kegiatan mengumpulkan, mengolah, dan menyebarkan berita kepada khalayak seluasluasnya. (M. Djen Amar).
  • Jurnalistik adalah teknik mengelola berita sejak dari mendapatkan bahan sampai kepada menyebarluaskannya kepada khalayak. Pada mulanya jurnalistik hanya mengelola hal-hal yang sifatnya informatif saja. (Onong U. Effendi).

 

Pengertian Jurnalisme

  • Jurnalisme merupakan paham yang memuat sejumlah kerangka normatif untuk memandu kerja jurnalistik
  • Sebagai kerangka normatif, jurnalisme memuat sejumlah nilai yang dijadikan rujukan dan diterapkan melalui sejumlah metode khusus
  • Istilah “jurnalisme” sendiri muncul dari berbagai latar belakang sosio-kultural tertentu. misalnya jurnalisme damai (peace journalism)

 

Pers dan Wartawan

  • Wartawan (jurnalis) adalah profesi di bidang kegiatan jurnalistik
  • Pers adalah Institusi atau lembaga atau perusahaan tempat jurnalis bernaung.

 

Awal kegiatan Jurnalistik

  • Julius Caesar (100-44 sm): Acta Diurna (papan pengumuman)
  • Acta diurna memberikan pengumuman seputar informasi hasil rapat senat
  • Acta diurna dipasang di pusat kota “Forum Romanum” (stadion Romawi)
  • Diurnarii : pencatat hasil rapat senat

Surat Kabar pertama

  • Tahun 911 M Cina muncul surat kabar cetak yang bernama “King Pau” / “tching-pau” (Kabar dari Istana)
  • Tahun 1351, kaisar Cina (Quang Soo) mengedarkan King Pau seminggu sekali

Surat Kabar Tercetak

  • Tahun 1450, ditemukan mesin cetak (Johan Guttenberg).
  • Tahun 1457, Koran hadir tercetak seperti bentuk yang sekarang kita kenal. (Jerman)
  • Tahun 1536, Koran media berita “Gazetta” lahir (Venesia, Italia)
  • Tahun 1665, koran Oxford Gazzete => London Gazzette (Inggris), Istilah Newspaper (Henry Muddiman / Editor)

 

Perkembangan Fungsi Jurnalistik

  • Amerika Serikat – (1690) istilah “Journalism”. -Publick Occurences Both Foreign and Domestick- di Boston -Benjamin Harris-
  • Inggris, pada abad ke-17, (John Milton) Areopagitica, A Defence of Unlicenced Printing (Perjuangan kebebasan berpendapat). Jurnalistik bukan hanya sebagai kabar (to inform), memengaruhi (to influence).

Jurnalistik Menjadi Kajian Akademik

  • Abad 17-18, Jurnalistik menjadi kajian akademik
  • Universitas Bazel, Swiss Karl Bucher (1847 – 1930) dan Max Weber (1864 – 1920) dengan nama Zeitungskunde tahun 1884 M.
  • Amerika (School of Journalism di Columbia University pada tahun 1912 M/1913 M) -Joseph Pulitzer (1847 – 1911)-.

 

  • Pada Abad ke-18, jurnalisme lebih merupakan bisnis dan alat politik ketimbang sebuah profesi.
  • Pada pertengahan 1800-an bermunculan kantor berita (distributor berita). -Associated Press (AS), Reuters (Inggris), dan Agence-France Presse (Prancis)-.

 

Teknologi Informasi

  • Papan Pengumuman – Mesin Cetak (1880-1900) – Konten Berwarna (1893) – Media Elektronik (1920) Radio – (1950) televisi – (1970) Komputer – (1990) Media Online

Proses Produksi Media Massa Elektronik

 

Tahapan produksi di Media Massa

  • Pra produksi -> produksi -> pasca produksi

 

Pra-produksi

Perencanaan:

  • Menentukkan tema
  • Menyusun anggaran biaya
  • Mengaudisi pemeran
  • Menentukan jadwal dan lokasi pengambilan gambar
  • Mengurus perizinan

 

Produksi

Implementasi Perencanaan:

  • Liputan
  • Shooting

 

Pasca-produksi

Tahap merampungkan proses produksi:

  • Editing online
  • Editing offline
  • Dubbing

 

Contoh tahapan produksi

  • pemberitaan
  • Planning -> gathering -> writing -> supervising -> editing -> supervising -> presenting -> evaluating
  • non-pemberitaan
  • Planning -> Shooting -> editing -> supervising -> presenting -> evaluating

Pembukaan Industri Media Massa Elektronik

 

FUNGSI MEDIA

  • Jembatan kepentingan masyarakat
  • A <———–> media massa <———-> B
  • Pengawasan
  • Pendidikan
  • Informasi
  • Hiburan

 

Media Mampu Memengaruhi Khalayak

  • Teori Agenda Setting (McComb dan Donald Shaw sekitar tahun 1968).

Teori ini berasumsi bahwa media mempunyai kemampuan untuk mentransfer isu untuk mempengaruhi agenda publik. Khalayak akan menganggap suatu isu tersebut penting, karena media menganggap isu tersebut penting

  • Teori Dependnsi Mengenai Efek Komunikasi Massa (Sandra Ball‐Rokeach dan Melvin L DeFleur 1976).

Pemikiran terpenting dari teori ini bahwa: Dalam masyarakat modern, audience menjadi tergantung pada media massa sebagai sumber informasi bagi pengetahuan tentang, dan orientasi kepada, apa yang terjadi dalam masyarakatnya.

Kedua, berkaitan dengan apa yang dilakukan media yang pada dasarnya melayani berbagai fungsi informasi

 

Media Massa dapat Memengaruhi Khalayak

  • Kemampuan media massa yang besar untuk memengaruhi khalayak menarik pihak-pihak tertentu untuk menggunakan media sebagai alat untuk memengaruhi

 

Industri

  • Menurut UU No. 5 Tahun 1984 tentang Perindustrian,
  • INDUSTRI adalah kegiatan ekonomi yang mengolah bahan mentah, bahan baku, barang setengah jadi, dan/atau barang jadi menjadi barang dengan nilai yang lebih tinggi untuk penggunaannya, termasuk kegiatan rancang bangun dan perekayasaan industri.

 

Kegiatan Ekonomi Media Massa Elektronik

  • Kegiatan produksi

kegiatan menambah kegunaan suatu benda atau menciptakan benda baru sehingga lebih bermanfaat dalam memenuhi kebutuhan. (barang dan jasa)

  • Kegiatan distribusi

proses penyampaian barang atau jasa dari produsen ke konsumen

  • Kegiatan konsumsi

tindakan menghabiskan atau mengurangi secara berangsur-angsur manfaat suatu barang

 

Produk Media Massa

  • Berita / produksi –informasi- (film, sinetron, reality show dll)
  • Opini (editorial)
  • Iklan

 

UAS Perkembangan Media Komunikasi

Soal Ujian:

Buatlah tulisan (1 halaman) mengenai “Etika Menggunakan Media Komunikasi”

Ketentuan isi

  • Tulisan berupa opini atau pendapat pribadi mengenai cara yang baik dan sesuai etika yang baik dalam menggunakan media komunikasi (baik offline maupun online)
  • Opini harus berdasarkan pada pemahaman Anda saat mengikuti kuliah perkembangan media komunikasi (berdasarkan pada catatan kuliah)
  • Gunakan bahasa Indonesia formal sesuai dengan EYD (Ejaan yang disempurnakan)

 

Ketentuan teknis

  • Unduh lembar penulisan di sini => uas-permekom-gasal-2015-2016
  • Jawaban Anda wajib diketik di dalam kotak yang disediakan sesuai format pada lembar jawaban
  • Font times new roman 11, spasi 1,5
  • Setiap paragraf menjorok
  • Ketik Nama, NPM, Kelas pada kolom yang sudah disediakan
  • Banyaknya tulisan hanya 1 halaman saja (kalau lebih dari satu halaman akan dikembalikan oleh komti)

 

Ketentuan pengumpulan

  • Tugas ini wajib dicetak (print)
  • Dikumpulkan pada Komti masing-masing kelas
  • Tenggat waktu pengumpulan (tanya komti masing-masing kelas)
  • Komti memberikan semua berkas yang sudah terkumpul pada dosen perkembangan media komunikasi

 

Ketentuan lain:

  • Semua mahasiswa perkembangan media komunikasi WAJIB MENANDATANGANI daftar hadir peserta Ujian Akhir Semester (UAS)
  • Waktu penandatanganan daftar hadir UAS sesuai dengan jadwal UAS Perkembangan Media Komunikasi yang sudah ditentukan panitia ujian
  • Jika tidak sesuai ketentuan (salah satu saja) maka Anda dianggap tidak mengikuti ujian

Literasi Informasi dan Media #2 (end)

Poin Penting dari Gerakan Melek Media (Baran & Devis, 2010:418-419)

  • Khalayak adalah aktif, tetapi mereka belum tentu sadar akan apa yang mereka lakukan dengan media
  • Kebutuhan, kesempatan dan pilihan khalayak didorong secara alamiah oleh akses terhadap media dan konten media
  • Konten media dapat secara implisit dan eksplisit memberikan tuntutan terhadap tindakan
  • Orang-orang harus secara realitas mengukur bagaimana interaksi mereka dengan teks media dapat menentukan tujuan.
  • Orang-orang memiliki tingkatan berbeda dalam pengolahan kognitif dan hal ini dapat secara radikal mempengaruhi bagaimana mereka menggunakan media dan apa yang mereka dapatkan dari media

 

Tujuan Literasi Media

  • Membantu khalayak (pemirsa / penonton media) agar memiliki pengetahuan dan pemahaman yang cukup tentang isi media, sehingga dapat mengendalikan pengaruh media dalam kehidupannya.
  • Melindungi Khalayak yang rentan dan lemah (mudah terpengaruh) oleh konten di media massa.
  • Menghasilkan warga masyarakat yang “well informed” serta dapat membuat penilaian terhadap isi (content) media berdasarkan pengetahuan dan pemahaman mereka terhadap media tersebut. (Eadie,2009:564).

 

Peran Pemerintah

  • KPI mengawasi konten media penyiaran melalui P3 SPS (pedoman pelaku penyiaran dan standar program siaran)
  • Pemantauan isi siaran dan penanganan laporan masyarakat
  • Literasi media diatur di uu penyiaran pasal 52 (publik harus berdaya untuk mengatakan apa yang seharusnya tidak ditonton)
  • Literasi media adalah pemantauan berbasis masyarakat
  • Masyarakat bermitra dengan KPI

 

Literasi Media Berbasis Individu

  • Adanya pengembangan pemantauan berbasis keluarga
  • Pola konsumsi informasi dari media yang benar
  • Jadwal konsumsi dibatasi atau sesuai kebutuhan
  • Mengetahui siapa pembuat informasi
  • Tidak cepat percaya dengan informasi yang baru (selalu menelaah dulu sebelum memberikan respon)
  • Tidak hanya menjadi penikmat tapi menjadi pengamat
  • Buatlah media atau informasi tandingan
  • Imbangi konsumsi media dengan kegiatan kreatif yang produktif

 

Masalah Perkembangan Literasi Media di Indonesia

1.Sosialisasi Literasi Media belum mumpuni

2.Pendidikan Literasi Media belum masuk pada kurikulum

3.Euforia Kebebasan Pers dan  Kebebasan Berekspresi

4.Budaya konsumtif Masyarakat

Literasi Informasi dan Media #1

Karakteristik Isi Media

  • Merayu dan mengajak
  • Mempengaruhi (positif atau negatif) -menginspirasi
  • Mengalihkan perhatian (memberikan alternatif/pilihan)

 

Prinsip Dasar National Association for Media Literacy (2007)

  • Pesan media dibangun (perencanaan dan segmentasi khalayak)
  • Setiap media memiliki karakteristik, kekuatan dan keunikan membangun bahasa yang berbeda
  • Pesan media diproduksi untuk suatu tujuan
  • Media dan pesan dapat mempengaruhi keyakinan dan pengalaman mereka untuk membangun arti sendiri

 

Definisi Literasi Informasi dan Media

  • LIM: pengetahuan mengenai berbagai media berfungsi dalam masyarakat. (Paul Messaris)
  • LIM: memahami kemampuan budaya, ekonomi, politik, dan teknologi pembuatan, produksi dan penyiaran pesan (justin lewis dan shut shally)
  • LIM: gerakan melek media dirancang untuk meningkatkan kontrol individu terhadap media yang mereka gunakan untuk mengirim dan menerima pesan. (Baran & Dennis, 2010)
  • LIM: kemampuan itu untuk mengakses, meneliti, mengevaluasi dan menciptakan media di dalam bermacam wujud-wujud. (Aspen Media Literacy Leadership Institute ,1992)

 

Definisi

  • Literasi Informasi adalah kemampuan untuk memahami, menganalisis konten (isi) dalam sebuah informasi
  • Literasi Media adalah kemampuan untuk memahami, menganalisis dan mendekonstruksi pencitraan media

 

Dekontruksi Agenda Setting Media

  • Pada prinsipnya, media massa tidak bisa memengaruhi khalayaknya seandainya khalayak tidak tertarik dengan pesan di media massa tersebut.
  • Tapi informasi yang disampaikan secara terus menerus, langsung atau tidak langsung akan memengaruhi khalayak (sebaik apapun pertahanan kita, kalau hujan terus pasti jebol juga)

 

Selera Khalayak

  • Sex
  • Komedi
  • Kriminal